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自动化(机器人方向):用科技解放人类,用智慧促进生产

来源:机电工程系管理员 发布时间:2020-06-18 作者: 阅读数:9719次

名师寄语


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姓名:岳伟挺

简介:工学博士,2004年毕业于浙江大学,自动化系主任,长期从事工业自动化、工业智能与智能机器人方向的科研与教学。

寄语:“智能”时代,做“智”动青年,来自动化吧!


基本情况


     自动化专业是我校特色专业之一,培养从事工业自动化、机器人应用、工业人工智能等领域的高素质创新性应用型人才。本专业紧跟我国工业领域与产业对智能控制技术人才的需求,并结合自动化专业的特点,学习信息技术和控制技术所相关的课程,实现对工业系统和机器人等无人设备的数字化、智能化控制。

    毕业生能够在工业自动化、智能无人装备、信息技术等领域从事工程设计、设备应用、软硬件开发、科学研究等工作,或者在包括控制理论与控制工程、模式识别与智能系统、智能科学与技术等不同的学科领域深造。

     本专业的教学方向紧跟产业与技术的发展趋势,教学质量突出,应用实践能力强。近三年国家统招考研录取率分别为16%、18%、20%,连续三年位居我校各专业首位。本专业近两年荣获教育部全国大学生学科竞赛的国赛及省赛奖项共计38项,奖项数量与质量也在我校各专业中名列前茅。


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选择自动化的n点理由


1、系出名门,特色鲜明


     杭电信息工程学院自动化专业,其成立与建设依托于杭电本部,在教学、学科竞赛、考研与就业等方面具有鲜明的优势,是国内最早开展自动化本科教学的独立高校之一。自动化专业是我校特色专业,2018年开始在自动化专业中进行新工科”方向的特色专业建设。紧密结合人工智能技术在工业领域的需求与前景,以机器人应用为目标,开展课程建设和教学改革。2021年完成了第一届自动化(机器人方向)专业的招生。目前已经形成了较为完备的特色课程群和多层次的机器人教学实践平台,拥有一批经验丰富的教师。


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(机器人画图)


2、以赛促学,实践创新


     自动化专业积极组织和开展学科竞赛活动,以赛促学学赛结合。多次组织学生参加多项全国普通高校大学生学科竞赛,通过学科竞赛活动,明确学习方向,激发学习动力,验证学习效果,为本专业的学生就业与研究生深造,打下扎实的基础。本专业近三年荣获国赛及省赛奖项共计38项,奖项质量与数量均在我校各专业中名列前茅。参加的主要竞赛包括:全国大学生智能汽车设计大赛、中国大学生计算机设计大赛(人工智能分赛)、中国高校智能机器人创意竞赛、“西门子杯”中国大学生智能制造挑战赛等。


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(机器人下围棋)

3、产教协同,对标产业


     本专业紧密结合在机器人方向的教学工作成果斐然,在工业人工智能与机器人感知、控制、视觉检测、传感等方面开展理论教学与实验教学。实践内容包括工业机器人、智能格斗机器人、自主移动机器人、无人机、无人车等多种具有广泛应用前景与产业需求的智能无人设备与系统。由教学团队骨干担任机器人方向课程的主讲老师,形成了科研带动教学、教学促进科研的“正反馈式”协同发展特色。


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(智能格斗机器人)


4、实训丰富,紧跟潮流


       近年来,随着人工智能和机器人技术在工业领域的深入研究和推广应用,也对应用型人才培养提出了更高的要求。我校自动化专业紧密结合产业发展和人才需求,积极开展教学改革,调整专业发展方向,从工业自动化领域为重点的传统教学方向,向工业人工智能工业机器等方向拓展。近3年新建了工业机器人实验室、无人机实验室、工业互联网实验室、机器视觉与图像处理实验室等,为教学提供了丰富的实训、实验平台。


师资力量


     截至2022年05月,本专业现有专任教师15名,其中教授1人,副教授3人,博士5人。建立青年教师导师制,帮助青年教师提高教学水平,多名青年教师的学评教已经在学院内达到优秀水平。岳伟挺、曹月花和李辉等老师多次获得优秀竞赛指导教师奖项。


核心课程


专业基础课:自动控制原理、数字电路、电机与拖动基础、微机原理与接口技术、C/C++语言、Python编程技术等。


专业核心课:单片机技术、电气控制与PLC原理、工业机器人技术、嵌入式系统、视觉检测与图像处理技术、人工智能与深度学习等。


专业选修课:计算机控制技术、计算机网络与通信、现代控制理论、数据库技术、电子设计、Java编程等。


专业实践课:机器人应用实训、数字图像与机器视觉实训、无人机控制系统设计、嵌入式系统设计、人工智能实例设计、电气控制系统设计等。


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校园自动巡检无人机



就业前景


      随着2022年全国各大高校研究生复试工作落下帷幕,自动化专业也传来喜讯。继2020年和2021年的全国统招考研录取率分别创下16%、18%之后,自动化专业在2022年统招考研录取率达到了20%,共有26名2022应届生被录取(不含往届考生),录取率连续三年在杭电信工学院各专业中名列首位。

     本专业紧跟浙江省及国内的产业发展,面向工业自动化产业、智能产业与数字经济对技术人才的需求开展各项教学。毕业生就业机会多、薪酬高、选择面广,面向的具体工作岗位包括电气与自动化工程师、嵌入式系统的软硬件开发工程师、机器人系统运维工程师等。毕业生就业率长期位居本校各专业前列。



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填报建议


    自动化专业(机器人工程方向)是一个综合性和前沿性非常强的专业,希望选择这个专业的学生具有(或培养)如下特质:


第一,喜欢创新。自动化专业(机器人工程方向)是目前发展最为快速、综合性最强的专业之一。只有不守旧,具有创新思想,对新事物充满了好奇心的学生才能跟得上机器人、无人驾驶、人工智能等技术的发展。


第二,具有实践精神和较好的动手能力。自动化专业从确立起就是以实践应用为主要目标的。热爱实践,理论结合实际,将理论知识转换为现实的软硬件是这个专业学生的特性和必须有的能力。


第三,具备团队合作能力。自动化控制系统通常是个复杂系统,需要团队一起合作。不论是平时学习还是组队参赛,本专业都鼓励团队协作和互帮互助。


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优秀毕业生


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1、基本情况

      李俊昊2017级自动化学生,获得2020年省政府奖学金,在校期间共荣获5次一等奖学金,1次二等奖学金,三好学生和校级优秀团员等荣誉称号。此外,以第一发明人的身份公开了一项新型实用专利。并在2021年考取2022世界杯买球app研究生。

2、学习感悟

     自动化属于信息产业,并被誉为“朝阳产业”和“万金油专业”。它发展快、待遇高、高端人才缺口大,是现在科技发展的趋势所在。它主要研究自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术等在各类控制系统中的应用。但是随着人工智能浪潮的兴起,大量的社会资源和产业布局往这方面靠,自动化专业人才在其中发挥着不可替代的作用。自动化在其中的涉及面极其广泛,如无人驾驶领域、智能机器人、智能制造和多语言翻译等。作为自动化专业的同学,我们应当对自己有严格的要求:在学好本专业知识的同时,要有开阔的国内外视野,不断与时俱进,跟进时代的脚步和节奏,为自己做好规划。此外,要抱着终身学习的态度去挖掘知识和信息,对于自己感兴趣的领域要怀着刻苦专研的精神去探索。当下是一个充满机遇和挑战的时代,虽然目前我们只是身处其中的小小弄潮儿,但目标必定是星辰大海。